在音樂界，終生追尋音樂理想的音樂人似乎都有一個打不破的魔咒——如何平衡理想與現(xiàn)實(shí)，葉圣濤自然也為了打破魔咒付出成倍的努力和創(chuàng)新。還好，他成功了，不僅用作品奠定了親子音樂圈的教父地位，更喚起人們對流行兒童音樂的全新認(rèn)知和關(guān)注。
與此同時，葉圣濤不再滿足現(xiàn)在的成就，他要真正以身作則，用自己對兒童音樂的認(rèn)識和多年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，真正為中國甚至全球的孩子做點(diǎn)事情。
已育一兒一女的葉圣濤，父愛之心一天比一天膨脹，如何為兩個寶貝留下受用終身的禮物成了他新的小心愿。于是，他有了一個想法：自2017年起至2020年，他要在三年內(nèi)每天創(chuàng)作一首中英文雙語童謠，共1000首，為孩子們譜寫一本充滿愛的《一千零一夜》的音樂日記，并已創(chuàng)作完成《我們一起數(shù)星星》《折紙片》等幾十首作品，以中英雙語的形式，共同為中國乃至全球的孩子打造屬于他們自己的音樂童年。
放養(yǎng)≠放手 不做“缺失爸爸”
“我特別認(rèn)同好的音樂應(yīng)常伴孩子左右，一有機(jī)會我就會挑選好的音樂給孩子聽，給他營造一個優(yōu)美的音樂氛圍，讓他對音樂美感有一定的認(rèn)知能力。” ——葉圣濤
“我特別認(rèn)同好的音樂應(yīng)該常伴孩子左右，一有機(jī)會我就會挑選好的音樂給孩子聽，給他營造一個優(yōu)美的音樂氛圍，讓他對音樂美感有一定的認(rèn)知能力。”孩子音樂美感的形成其實(shí)無需刻意，更不用強(qiáng)迫，這是一個順其自然的過程，現(xiàn)在，只要葉圣濤一創(chuàng)作音樂，孩子就會跑到爸爸身邊，做他第一個小聽眾，說：“爸爸，我以后可以寫這樣的音樂嗎?”這是讓葉爸爸最欣慰的地方。
對于孩子的未來，葉圣濤并沒有像很多父母那樣有著各種各樣的”培優(yōu)計(jì)劃“，他希望給孩子更多的空間去自由發(fā)揮，選擇他們自己喜歡做的事情，更不會刻意安排他們的將來。”放養(yǎng)“是他給自己形容的養(yǎng)育觀，但放養(yǎng)不等于放手，他認(rèn)為父親要帶給孩子的是堅(jiān)韌、堅(jiān)持到底的品質(zhì)，對于平衡工作和家庭，他認(rèn)為理想的狀態(tài)是每天至少陪伴孩子兩個小時，孩子成長的每一個關(guān)鍵時刻，爸爸的角色不容缺失，因?yàn)椤澳阍俨慌愫⒆樱烷L大了!”
編輯后記
在《爸爸去哪兒》以前，中國是沒有親子音樂這一說法的，直到葉圣濤的出現(xiàn)把親子音樂帶到音樂的主流。他骨子里有著一個音樂人的熱情和不羈，也有一個爸爸該有的謙遜和堅(jiān)持，在當(dāng)今“父親的缺失”變成一個普遍現(xiàn)狀之時，他以實(shí)際行動用音樂打破父親和孩子間那層隱形的隔膜，也許，這就是音樂的力量，也是葉圣濤堅(jiān)持創(chuàng)作親子音樂的動力。
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