Jane Williams博士與中國(guó)淵源頗深，在KindyROO剛剛進(jìn)入中國(guó)之時(shí)，應(yīng)早期教育領(lǐng)域?qū)＜抑啻卧L問(wèn)中國(guó)，討論早期教育的融合與發(fā)展，嬰幼兒腦發(fā)育的肢體訓(xùn)練與協(xié)調(diào)。更是應(yīng)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)之邀約于2014年、2017年兩次出席國(guó)際親子文化論壇，與世界頂尖專家學(xué)者共同分享親子教育推動(dòng)人類發(fā)展的重要性，多元智能的創(chuàng)立改變了人類的基礎(chǔ)教育方式，倡導(dǎo)了個(gè)體教育的特殊性并針對(duì)個(gè)體加以積極引導(dǎo)，從而培養(yǎng)出一批不同學(xué)科不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。在她的不斷努力和推動(dòng)下，KindyROO成為“全球科學(xué)育兒聯(lián)盟”這個(gè)非盈利匯聚全頂尖球早期教育資源的創(chuàng)始單位之一。Jane Williams博士表示：“中國(guó)是一個(gè)包容友好的國(guó)家，而教育是無(wú)國(guó)界的。我希望用我一生唯一的一個(gè)目標(biāo)，能夠帶給每個(gè)孩子每個(gè)家庭一個(gè)燦爛的笑容。希望他們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)，在愉悅中學(xué)習(xí)，在前進(jìn)中提高，孩子是一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家乃至全人類的希望。任何父母都深愛(ài)著他們的孩子，這點(diǎn)不因政體、種族、膚色而改變，知道嗎？KindyROO的標(biāo)志是一只袋鼠，而袋鼠是只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退的動(dòng)物，它也代表了我的態(tài)度，我們每一個(gè)教育工作者，唯一能做的就是用自己全部的去給予。”
面對(duì)記者提出目前早期教育市場(chǎng)出現(xiàn)許多類似Kindyroo品牌甚至課程體系的疑問(wèn)，來(lái)自康各如KindyROO中國(guó)區(qū)董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)、兒童語(yǔ)言訓(xùn)練教育專家Linda Lau女士給出了回答：“我們很高興看到中國(guó)早期教育領(lǐng)域的繁榮，它說(shuō)明社會(huì)已經(jīng)非常認(rèn)可和需求旺盛，對(duì)于父母對(duì)早期教育的認(rèn)同，我作為一個(gè)多年教育事業(yè)的從業(yè)者深感責(zé)任重大。教育是一個(gè)良心產(chǎn)業(yè)，我們不生產(chǎn)財(cái)富，但是我們是全世界財(cái)富的推動(dòng)者，作為一個(gè)教育行業(yè)從業(yè)者首先需要培養(yǎng)的就是‘德行’二字。目前市場(chǎng)有一些品牌無(wú)論是包裝背書(shū)、課程體系，還是品牌標(biāo)識(shí)上模仿我們，我覺(jué)得未嘗不是一件好事，這說(shuō)明康各如的全部理念和體系是受到中國(guó)父母?jìng)冋J(rèn)可和歡迎的。但是，從另外一個(gè)層面說(shuō)，不說(shuō)商業(yè)盈利，僅說(shuō)孩子成長(zhǎng)，我希望父母在給孩子選擇早期教育課程時(shí)，一定要認(rèn)真選擇仔細(xì)比對(duì)，教育投資花錢事小，但孩子的時(shí)間不會(huì)回來(lái)。不要讓自己的孩子錯(cuò)過(guò)了科學(xué)的發(fā)育指導(dǎo)期。康各如是包容的，如果認(rèn)同我們的教育理念，我們打開(kāi)大門(mén)隨時(shí)歡迎你們的加入，無(wú)論對(duì)于教育、對(duì)于企業(yè)發(fā)展，對(duì)于業(yè)界良心，這將是一件好事。”
會(huì)上康各如KindyROO中國(guó)區(qū)董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)Linda Lau女士還對(duì)來(lái)自廣東、上海、浙江、遼寧、山東的區(qū)域代理商進(jìn)行了全新品牌升級(jí)授權(quán)，未來(lái)澳洲專家團(tuán)將逐一走訪這些省份的康各如中心，開(kāi)展教育體系升級(jí)、親子論壇等活動(dòng)。
以互聯(lián)網(wǎng)教育為代表的新一輪技術(shù)革命正在推動(dòng)從各個(gè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)前所未有的快速“進(jìn)化”，傳統(tǒng)的基礎(chǔ)早期教育將被重新定義，專業(yè)化、智能化、多元化的教育模式將成為搶占早期教育未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的制高點(diǎn)。而以“康各如”為代表的國(guó)際知名早期教育體系的全面鋪開(kāi)，恰恰中國(guó)早期教育格局的重組注入新的能量，相信不久的將來(lái)，早期教育的全面發(fā)展將成為國(guó)家整合教育體上行發(fā)展的不可或缺一環(huán)，切實(shí)有效的全面提高國(guó)民素養(yǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
