幼兒早教

近年來，國內也出版很多適合兒童看的電影，其中比較著名的幾部有《長江七號》、《花木蘭》和《小兵張嘎》。

1、 長江七號

長江7號，由周星馳執導，周星馳、徐嬌、張雨綺、林子聰主演，影評通過一個科幻童話，來凸顯父子之愛的充滿溫情并帶有科幻色彩的喜劇動作劇片。

2、 花木蘭

《花木蘭》里最絢爛的顏色來自其中最具有活力的角色--木須龍，它是個典型的美國式喜劇角色，但它的外型卻是一只地地道道的中國龍，一身純正的中國正紅色令人倍感親切。《花木蘭》里最絢爛的顏色來自其中最具有活力的角色--木須龍，它是個典型的美國式喜劇角色，但它的外型卻是一只地地道道的中國龍，一身純正的中國正紅色令人倍感親切。

3、 小兵張嘎

抗日戰爭時期的河北白洋淀，調皮莽撞的少年張嘎（安吉斯）目睹奶奶為掩護八路軍逃跑被日寇殺害后，只身來到縣城要找到游擊隊排長羅金寶（張瑩），好讓他幫忙為奶奶報仇，哪想真遇見羅金寶時，他將對方當作了漢奸，鬧了笑話。誤會解除后，張嘎夢想成為一名小八路，并想擁有一把槍，結果因為太想得到槍，他不但在和胖墩（吳克勤）打賭時耍賴，還違反紀律將某次戰斗中收繳到的真槍偷偷藏在了樹上的鳥窩里，再鬧笑話。張嘎可沒將笑話當笑話看，想不通的他約上胖墩又來到縣城，要自個替奶奶報仇。在縣城，張嘎遇到鬼子龜田（葛存壯）和胖翻譯（王澍），一番斗智斗勇，兩人沒從張嘎身上撈得什么好處。一些列事情經歷后，張嘎由魯莽搗蛋的少年成長為真正的八路軍小偵察員。

促進3歲兒童智力發展的一個很普遍的方法，就是給孩子講故事。那么對于3歲的小孩，太深奧的故事不適合，太暴力的故事不適合，太邪惡的故事也不適合，那么，父母們應該講什么故事比較好呢？

適合3歲兒童故事大全一：

《小蝌蚪找媽》、《鯉魚跳龍門》、《小牧童與小猴的故事》、《不愛吃藥的小老鼠》、《狐貍家的晚餐》、《不睡覺的星星》、《胖奶奶和三只小貓》、《快樂的小雞歡歡》、《鼴鼠找面包》、《老鼠學貓叫》、《三只小豬上幼兒》、《小兔多多過新年》、《小螃蟹找工作》、《勇敢的小刺猬》、《雀鷹和小鳥的故事》、《母雞媽媽下的大雞蛋》、《小豬家的搖錢樹》、《機智的小灰兔》、《小烏鴉學藝》、《烏龜與野鴨》、《金發姑娘和三只熊》、《野兔和刺猬賽跑》、《小灰狼和狼媽媽》、《小熊紅紅的蘋果》、《花羽毛的小松雞》、《天空將要塌下來了》、《小老鼠打電話》。

適合3歲兒童故事大全二：

淘氣寶寶（全12冊）、不一樣的卡梅拉（全6冊）、花格子大象艾瑪系列（全10冊）、小兔湯姆系列（第一輯）（全六冊）、兔子小白系列（全10冊）、爺爺一定有辦法——信誼世界精選圖畫書、逃家小兔——信誼世界精選圖畫書、不一樣的卡梅拉（第二輯全三冊）、青蛙弗洛格的成長故事（3-6歲）（全12冊）、斯凱瑞金色童書?第一輯（共四冊）、慶子繪本（全4冊）、嘟嘟和巴豆系列（共10冊）、派老頭和搗亂貓的開心故事(全8冊)、蹦蹦和跳跳的故事(全10冊)、大拇指無字書（全8冊）、阿羅系列（全7冊）、可愛的鼠小弟（全12冊）。

什么是寶寶攻擊行為？據專家介紹，在兒童心理學上，寶寶所表現出來的“暴力”行為稱為兒童攻擊性行為。這種傷害他人的行為可以分為幾個不同的行為方式，一是直接的身體傷害，如打人、推人等；二是語言傷害，如罵人、嘲笑他人；三是間接的、心里上的傷害，如背后說別人的壞話、造謠等等。

根據攻擊的行為意向性，可把攻擊行為分為工具性攻擊和敵意性攻擊兩種。

工具性攻擊：工具性攻擊視為達到一定的非攻擊性目的而傷害他人的行為，比如寶寶采用踢、

打對方的方式來爭奪玩具，而爭端的起因主要是由物品和空間的爭奪引起的。

敵意性攻擊：敵意性攻擊是尤以傷害別人的行為，如以言語、身體或工具直接或間接地向他人施以攻擊，取得心理快樂、精神愉悅的一種方式，比如寶寶會在他人摔倒時進行嘲笑、打踢另一個人等。

值得注意的是，攻擊性行為在不同年齡階段的寶寶身上都或多或少有表現，但隨著寶寶年齡的增長，其攻擊性的行為方式也會產生變化。因此，家長一旦發現寶寶具有攻擊性行為時，一定要及時加以糾正。

寶寶滿1歲后，正式進入幼兒期。在這個時期，寶寶的智力發育是怎樣的？下面一起來看看“幼兒智力發育標準”吧！

1歲時。此時寶寶能走路了，也會彎腰拾東西；會把小東西裝進瓶子里，喜歡用筆在紙上亂涂亂畫。寶寶能開口說話了，當大人問寶寶幾歲時，他會豎起一根手指表示“1”。在吃飯時，寶寶此時會用勺子盛飯放進嘴里，不愿意讓家長喂食了。

2歲時。此時寶寶會跑、會踢球、會雙腳離地跳了。在語言上，寶寶會跟著唱一些簡單的兒歌，能說出自己的名字以及爸爸媽媽的名字。在識物能力上，寶寶能說出自己喜歡吃的食物名稱，說出常用物品的用途，能說出身體各部位的名稱，能分清手指和手心、手背了。

3歲時。此時寶寶能雙腳交替下樓，單腳站10秒鐘，會騎小三輪車了。在語言上，寶寶會說4~5個字的句子，會唱歌，聽故事時會回答一些簡單的問題。在識物能力上，寶寶能分清上、下這些方位，知道大、小的區別，認識圓形、方形等形狀。在動作上，寶寶能跟隨音樂節奏拍手、敲鼓，能自己上廁所，會自己穿鞋、穿短褲等。

隨著年齡的增長，寶寶的想象力開始飛速發展，對所有的事物都充滿好奇心，都想碰碰摸摸，一探究竟。那么，有哪些游戲可以滿足寶寶的好奇心呢？寶寶游戲大全有哪些呢？

1、按節拍做律動。給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動，也可以跟隨錄音哼唱。

效果：這不僅有助于提高寶寶的想象能力，還能培養寶寶的節奏感。

2、剪紙。準備一些紙和一把安全剪刀。開始時，家長要先教寶寶掌握拿剪刀的正確方法，然后讓寶寶隨意地剪。當寶寶剪出不同形狀時，可以讓他說一說，所剪的性狀像什么。

效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的靈活性，促進手眼協調能力的發展，而且，寶寶可以隨著剪紙的形狀不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象力的發展也能起到很好的促進作用。

3、給家長講故事。可以讓寶寶講一講，今天看到了什么，和誰玩了，和爸爸媽媽去了哪里等等。哪怕只是一件很簡單的事情，也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。

效果：為了將事情表達清楚，寶寶需要在頭腦里構想所要講述的內容，想象事情發生的場面和情景。這個游戲不僅可以提高寶寶的想象能力，同時也鍛煉了寶寶的語言表達能力。

　　寶寶學數學的最佳時間，應該在寶寶的數學、符號和自然科學敏感期進行。根據兒童敏感期的劃分，數學、符號和自然科學敏感期處在4歲半到5歲半期間。因此，在此階段十分適合給寶寶進行數學啟蒙。

5歲左右是讓寶寶學數學最科學合理的年齡段

　　那么如何理解寶寶的這一敏感期呢？有很多研究表明，寶寶從出生到5歲，在對有形世界經過5年的接觸之后，會自然而然地在智力方面上升到一個狀態，那就是對符號突然非常感興趣。

　　寶寶學數學最佳年齡的確定，還與大腦發育的成熟度有關。大約5歲時，大腦發育就相對成熟了，此階段，孩子就具備了永久性記憶的能力，此時學習的抽象事物，不僅能理解，也能夠被記住。

　　由此看來，5歲左右，是讓寶寶學數學最科學合理的年齡段。