寶寶成長(zhǎng)與語(yǔ)言發(fā)展相關(guān)問(wèn)題

寶媽對(duì)寶寶成長(zhǎng)的擔(dān)憂

寶寶的成長(zhǎng)需要悉心呵護(hù)，寶媽們對(duì)寶寶的成長(zhǎng)格外關(guān)注。寶寶不吃飯，擔(dān)心飲食問(wèn)題影響生長(zhǎng)發(fā)育；寶寶哭鬧不止，擔(dān)心身體疼痛會(huì)帶其去醫(yī)院檢查；寶寶遲遲不說(shuō)話，媽媽也會(huì)十分憂慮。那么，小孩說(shuō)話遲需要檢查哪些方面呢？

小孩說(shuō)話遲的檢查項(xiàng)目

1. 舌系帶檢查：排除舌系帶是否過(guò)短，若是，需到耳鼻喉科行舌系帶截?cái)嘈g(shù)。
2. 聽(tīng)力檢查：“十聾九啞”，需請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)生檢查聽(tīng)力，排除聽(tīng)力不佳問(wèn)題。
3. 家庭語(yǔ)言環(huán)境排查：排除家庭中方言過(guò)多的情況，避免孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上無(wú)所適從。
4. 大腦發(fā)育檢查：排除上述情況后，要排除大腦發(fā)育不良。若孩子有異常出生史，如窒息、宮內(nèi)窘迫、臍帶繞頸、羊水混濁等，更應(yīng)排查，可做頭顱CT。若確診大腦發(fā)育不良，建議及時(shí)開(kāi)展康復(fù)治療。
5. 自閉癥排查：自閉癥可能與異常出生史有關(guān)。

教孩子說(shuō)話的方法

1. 口頭造句：讓孩子圍繞中心內(nèi)容造句。例如孩子嘴渴想喝水，從說(shuō)“水水”，引導(dǎo)其說(shuō)出“我想喝水”“媽媽我想喝水”等表達(dá)需求的短句。
2. 說(shuō)故事而非念故事：說(shuō)故事有助于孩子語(yǔ)言發(fā)展。父母說(shuō)故事時(shí)，不用逐字宣讀，要用孩子能聽(tīng)懂的簡(jiǎn)單直白句子。
3. 多樣化表達(dá)：指導(dǎo)孩子用不同詞匯表達(dá)相同內(nèi)容，訓(xùn)練語(yǔ)言理解能力，發(fā)展多種表達(dá)思想的方法。如“奶奶是爸爸的媽媽”可說(shuō)成“爸爸是奶奶的兒子”。
4. 使用有“上下文”的語(yǔ)言：孩子表達(dá)要求時(shí)，即便明白也不馬上解決。如孩子問(wèn)“小白兔愛(ài)吃什么”，讓其自己觀察并說(shuō)出觀察到的現(xiàn)象。復(fù)述簡(jiǎn)單故事對(duì)兩歲以上孩子學(xué)說(shuō)話有用。
5. 鼓勵(lì)自由表達(dá)：讓孩子有充分說(shuō)話機(jī)會(huì)。孩子將兩個(gè)不同詞連成句表達(dá)要求是重要進(jìn)展，父母應(yīng)給予鼓勵(lì)。

有的孩子說(shuō)話本身就晚，若平時(shí)能哼哼、能聽(tīng)大人講話，一般問(wèn)題不大，需耐心引導(dǎo)。但若毫無(wú)說(shuō)話征兆，需去醫(yī)院詳細(xì)檢查。

結(jié)論：寶寶說(shuō)話遲需全面排查原因，同時(shí)采用科學(xué)方法引導(dǎo)孩子學(xué)說(shuō)話，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)檢查。