孩子被欺負(fù)的教育方法及是否還手的探討

孩子被欺負(fù)的教育方法

每個(gè)孩子都是家庭的寶貝，家長(zhǎng)心疼孩子不愿其受委屈。但孩子們玩耍時(shí)鬧矛盾很正常，當(dāng)自家孩子被欺負(fù)，孩子可能一會(huì)兒就沒(méi)事了，而家長(zhǎng)的想法則更復(fù)雜。那么，孩子被欺負(fù)該如何教育呢？

• 引導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)：告訴孩子不要一味逃避，要積極采取應(yīng)對(duì)措施。很多孩子被同學(xué)欺負(fù)后，要么找家長(zhǎng)訴苦，要么想退學(xué)，卻不思考對(duì)方欺負(fù)自己的原因，以及如何與對(duì)方搞好關(guān)系等問(wèn)題。
• 培養(yǎng)寬容品質(zhì)：不少家長(zhǎng)抱怨孩子自私，不懂得替大人考慮。實(shí)際上，我們可能錯(cuò)過(guò)了很多培養(yǎng)孩子寬容、樂(lè)于助人、從正面考慮和解決問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn)的最佳教育時(shí)機(jī)。

孩子被欺負(fù)時(shí)該不該還手

• 部分家長(zhǎng)觀點(diǎn)：幼兒階段是孩子人格訓(xùn)練、價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵期，日常接觸的行為會(huì)對(duì)其成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。部分家長(zhǎng)認(rèn)為，支持孩子打回去本質(zhì)是宣揚(yáng)暴力，會(huì)在孩子心中植入暴力的種子，所以孩子應(yīng)學(xué)會(huì)忍讓、主動(dòng)遠(yuǎn)離施暴者。
• 正確應(yīng)對(duì)方式：不支持孩子打回去不等于一味忍讓，禮讓三分即可。若對(duì)方行為升級(jí)為校園霸凌，就要訴諸學(xué)校與法律。私下解決不了，有專門機(jī)構(gòu)來(lái)教育施暴者。老人們常說(shuō)吃虧是福，小朋友之間出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)讓他們自己解決，告訴孩子有矛盾不能用武力，被欺負(fù)時(shí)不要打回去，應(yīng)選擇正確方式解決問(wèn)題。

總之，孩子被欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子積極應(yīng)對(duì)、培養(yǎng)寬容品質(zhì)，同時(shí)根據(jù)具體情況選擇合適的處理方式，避免暴力解決問(wèn)題。