小兒多動(dòng)癥：癥狀、危害全解析

小兒多動(dòng)癥概述

很多小寶寶生性好動(dòng)，幾乎一刻不停，唯有睡覺(jué)時(shí)才安靜下來(lái)。寶寶好動(dòng)除性格因素外，也可能是患有多動(dòng)癥。小兒多動(dòng)癥是兒童常見(jiàn)病癥，受到眾多家長(zhǎng)關(guān)注。

小兒多動(dòng)癥的癥狀

• 活動(dòng)過(guò)度：大多在幼兒早期開(kāi)始出現(xiàn)，進(jìn)入小學(xué)后表現(xiàn)更為明顯。上課時(shí)小動(dòng)作不斷，會(huì)撕書(shū)、把書(shū)本涂畫(huà)得亂七八糟，對(duì)能碰到的東西都要去碰，喜歡挑釁他人，常與同學(xué)發(fā)生斗毆。
• 注意力不集中：學(xué)習(xí)時(shí)難以專心，上課時(shí)專心聽(tīng)課的時(shí)間較短，對(duì)各方刺激都會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)。
• 情緒不穩(wěn)：沖動(dòng)任性，會(huì)無(wú)故叫喊，缺乏耐心，做事急躁。
• 學(xué)習(xí)困難：患兒智力正常，但因多動(dòng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，部分兒童存在認(rèn)識(shí)活動(dòng)障礙和綜合分析障礙。通常7歲前起病，病程持續(xù)6個(gè)月以上。

小兒多動(dòng)癥的危害

• 對(duì)家庭的危害：多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，厭學(xué)、逃學(xué)，擾亂課堂秩序。家長(zhǎng)常被老師指責(zé)教育不當(dāng)、缺乏管教、未盡到責(zé)任，導(dǎo)致家長(zhǎng)羞愧惱火，回家后可能對(duì)孩子責(zé)罵或棍棒教育。
• 對(duì)個(gè)人的危害：輕微多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)無(wú)法專心，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)下降；行為上難以自控，不服管束，遭人歧視。重癥多動(dòng)癥兒童成績(jī)明顯下滑，無(wú)法跟班完成學(xué)業(yè)，行為上惹是生非、干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng)，因自控力差，易受不良影響和引誘，可能打架斗毆、說(shuō)謊偷竊，甚至走上犯罪道路。
• 對(duì)學(xué)校的危害：在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童常擾亂秩序、打架斗毆、偷竊破壞，成績(jī)低下。即便老師花費(fèi)大量精力，教學(xué)效果也不佳，影響教學(xué)質(zhì)量，老師可能會(huì)讓其留級(jí)甚至開(kāi)除。
• 對(duì)社會(huì)的危害：嚴(yán)重的多動(dòng)癥兒童到青少年時(shí)期，因自控力差，易受不良習(xí)氣引誘走上犯罪道路。若不及時(shí)治療，成人后因自控力差、沖動(dòng)、好逸惡勞、貪圖享受，犯罪率高且屢教不改，影響社會(huì)安定。

綜上所述，小兒多動(dòng)癥不僅影響孩子自身成長(zhǎng)，還對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)產(chǎn)生諸多不良影響，家長(zhǎng)需高度重視，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。