在許多學前班,會依據寶寶年齡劃分大、中、小班級,以方便開展幼兒分期早教。然而,小班幼兒往往在父母的呵護下養成了一些飲食習慣,在學校加餐時,這些習慣表現得更為明顯。那么,怎樣讓小班幼兒不挑食呢?
在同年齡段的小班中,有部分幼兒擁有良好的飲食習慣。在父母的要求下,他們養成了不挑食、不偏食的好習慣。可以將這些幼兒樹立為班級榜樣,號召其他幼兒向他們學習,養成不挑食的好習慣。
利用游戲中不同的角色設定,例如讓不喜歡吃胡蘿卜的幼兒扮演大灰狼,喜歡吃胡蘿卜的幼兒扮演漂亮可愛的小白兔。給扮演小白兔的幼兒更多漂亮的玩具,以此鼓勵所有幼兒都爭做愛吃胡蘿卜的小白兔。
不挑食是保證幼兒飲食營養全面的基礎。無論幼兒年齡多大,都應采取各種方式糾正挑食習慣。當幼兒在學校養成不挑食的習慣后,家長要配合延續這種好習慣,逐步幫助孩子改掉挑食的毛病。
結論:通過樹立榜樣和游戲引導等方式,能有效幫助小班幼兒養成不挑食的好習慣,家長配合延續可鞏固效果。
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