自閉癥是一種先天性疾病,若任其發展,孩子可能成為重度殘疾人。不過,自閉癥并非無藥可救,積極訓練可提升自閉癥兒童各方面能力,使其恢復正常。以下是具體訓練方法:
練習孩子在集體中的靜態等待意識,可借助強化物等,同時規范常規動作,如拉隊、排隊。
從簡單且熟練的項目入手,培養孩子做事的主動性和持續性,例如做課前常規。
采用形式多樣化、語言夸張化的方式,不斷吸引孩子的注意力,如區域常規的推球、拋接球活動。
孩子聽指令的前提是家長要聽指令,家長是孩子的老師,其言行會影響孩子習慣的形成,例如上、下課的習慣。
自閉癥主要源于孩子感知覺失調,這類孩子適應集體困難、持續性差、等待意識弱、情緒不穩,對環境感知敏感,易缺乏安全感,導致上課不配合。解決關鍵在于加強感知覺學習,跟上感知覺刺激的量。
孩子先天性自閉癥雖給家庭帶來災難,但我們應積極面對,通過積極訓練讓自閉癥兒童獲得一定程度的康復。
參考權威站點來源:目前暫無明確權威站點,相關信息可參考中國自閉癥網(https://www.china-autism.cn/)等專業自閉癥研究網站。
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