針對這項(xiàng)規(guī)定，我們也在媽媽網(wǎng)進(jìn)行了一個小調(diào)查，8成的網(wǎng)友都認(rèn)為，既然是老師，那就有義務(wù)幫助學(xué)生檢查修改作業(yè)，如果這部分交給家長做了，老師怎么知道學(xué)生的真實(shí)水平？怎么了解到學(xué)生的薄弱項(xiàng)？
另外，讓家長輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，比如英語，對于很多文化水平并不是很高的家長來說，也是一件非常為難的事，自己都不懂怎么教孩子？還有一些孩子是老人帶著，不會玩手機(jī)不會認(rèn)字更別說教寫作業(yè)了，那所謂的檢查作業(yè)豈不是笑話？
其次，對于現(xiàn)在的家長來說，日常工作已經(jīng)非常辛苦了，晚上還得陪著孩子做幾個小時的作業(yè)，實(shí)在是心有余而力不足啊！
甚至還有不少媽媽說，有的老師看到學(xué)生的作業(yè)是錯誤的，還會直接在班級群里點(diǎn)名批評！講真，老師這樣的做法是不是有點(diǎn)欠妥呢？
盡管如此，仍然還有小部分的媽媽支持孩子的作業(yè)應(yīng)該讓父母檢查，既是監(jiān)督孩子，培養(yǎng)親子情感，同時作為媽媽，也能了解孩子基本的學(xué)習(xí)情況。
